教育的桥梁与桥梁的教育者

江西广播电视大学，作为江西省高等教育的重要组成部分，自成立以来，一直致力于将现代远程教育理念融入教学之中，为全省乃至全国范围内的成人教育提供了新的途径和可能，从最初的单一电视频道到如今覆盖线上线下、融合多元化的教育模式，江西广播电视大学始终在探索与创新中前行。

远程教育的开端

江西广播电视大学的前身可以追溯至1978年，那时正值改革开放初期，教育改革的大潮已初露端倪，作为全国最早一批开展远程教育的学校之一，江西广播电视大学凭借其独特的优势和资源，在当时起到了引领作用，它不仅拥有先进的电视教学设备，还充分利用广播这一传播媒介，将优质教育资源传递给广大的学习者。

综合化发展路径

随着时代的发展，江西广播电视大学逐渐形成了以远程教育为主体，结合传统面授教学、网络课程等多种教学形式的综合化发展模式，在教学内容上，该校开设了包括成人本专科、专升本以及各类职业技能培训在内的多种专业课程，满足了不同层次的学习需求，学校还注重实践教学环节，通过组织各类实践活动、企业实习等，使学生能够在实际工作中应用所学知识，提升就业竞争力。

教育资源的共享与开放

近年来，随着互联网技术的发展，江西广播电视大学进一步加强了教育资源的开放共享工作，通过搭建在线学习平台，实现了课程资源的数字化存储与管理；通过与高校、企业等多方合作，引进优质外部资源，丰富教学内容，这不仅极大地拓宽了学习者的视野，也为教师提供了更多元的教学素材。

服务地方经济建设

除了推动个人成长外，江西广播电视大学还积极服务于地方经济建设和社会发展，学校紧密对接市场需求，开设了大量与当地产业相关的专业课程，培养了一批又一批高素质的技术技能人才，这些人才在各行各业发挥着重要作用，为江西经济社会发展做出了积极贡献。

江西广播电视大学作为江西省重要的远程教育机构，在促进终身学习理念普及、提高全民素质方面发挥了不可替代的作用，该校将继续秉持开放包容的精神，不断探索教育新模式，努力打造更加优质的教育产品和服务体系，为建设学习型社会贡献力量。